當前的(de)社會發展對心理健康的(de)需求越來(lái)越高，社會公衆對心理學的(de)期盼也(yě)越來(lái)越高，但中國(guó)心理學應用于(yú)社會生活的(de)進展依然異常緩慢。在(zài)經濟高速發展的(de)大(dà)背景下,基于(yú)社會穩定的(de)需要(yào / yāo)和(hé / huò)人(rén)民主觀幸福感的(de)提升的(de)需求，形成心理學産業是(shì)十分必要(yào / yāo)的(de)。六書育集團根據多年的(de)學生管理和(hé / huò)家長溝通經驗總結了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)套家庭教育全景規劃系統，通過咨詢師讓家長處理好孩子(zǐ)的(de)親子(zǐ)關系、情緒、行爲(wéi / wèi)習慣，徹底解決家庭教育各個(gè)階段疑難問題。

　心理學産品線： 

1、   導師1V1家庭深度輔導30天。 

2、   導師1V1家庭深度輔導90天。 

3、   六書家庭教育在(zài)線31節網課，包括2次專家導師1V1家庭深度輔導。

      六書心理根據10多年22家分校區的(de)學生管理和(hé / huò)家長溝通經驗總結了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)套家庭教育全景規劃系統，通過咨詢師更好的(de)解決家庭教育各個(gè)階段的(de)疑難問題。

     導師1V1家庭深度輔導，通過1對1更能了(le／liǎo)解每個(gè)孩子(zǐ)具體情況，因材施教， 針對性強，效果更有保障。 每個(gè)學生配備一(yī / yì ／yí)個(gè)班主任，作爲(wéi / wèi)咨詢師和(hé / huò)家長溝通的(de)橋梁，全程跟蹤管理保障效果。

家庭教育講座現場